大心教育

发掘天赋潜能

打造优势

FIT心理测量系统+美国职业咨询专家+定向探索,帮助学生认知自我、找到方向、积累优势。

升级心智模式

激发动力

ICF心理教练团队,帮助学生打破心理局限,促进规划落地与全人成长。

引领教育认知

指导决策

IECA专业顾问,提供准确、权威、最新的美国教育信息,帮助家庭做出最好的教育决策。

优化学习方法

提升效率

哥伦比亚大学认知科学团队,诊断学生在学习方法上的问题,提供切实可行的改善方案。

家长和学生的困境

 

不了解美本申请所需完成的各项任务和优先级,不了解完成每项任务的时间节点,不了解评估自身现状的多种参照体系,错失提升申请背景、优化申请条件的关键时机。
不知道自己适合什么、擅长什么,不清楚自己的发展方向,不知道如何依据适合自己的专业/职业发展方向去拓展自己、有效构建申请的核心亮点。

面对繁杂多样、良莠不齐的课外活动,不知道如何选择或设计对申请和成长具有双重价值的课外活动。

执行力差导致各项任务推进困难,总做思想的巨人、行动的矮子。

不了解美国大学,不了解大学选校应参照哪些指标,不了解各项指标对自己未来发展的意义,不了解打破信息差的渠道,导致盲目选校、与真正适合自己的发展环境失之交臂。
不了解什么是好文书、如何写出好文书,无力识别和规避文书环节的多种弊病,导致申请时不能很好地呈现自身的经历和特质,甚至出现劣质文书拖累申请结果的情况。
忽视面试环节,没有接受系统的面试培训,导致申请后期接到面试邀请才开始仓促准备,贻误展现自己的良机。
过于功利地看待升学之路,忽视心理健康和心智成长,致使学生短视、缺乏内在动力、心理内耗大、承受挫折能力差,最终使整个升学和申请过程成为一场纯粹的功利之旅,使学生失去了在“可教育时机”上获得成长的机会,损害了学生在未来获得“幸福感”的心灵基础。

我们提供

 

心理教练

清除障碍,让改变发生

专业心理测评

建立因材施教的基础

GPA督导

优化学习方法

标准化考试督导

备考不走弯路

课外活动指导

提升申请软实力

文书指导

成就真实、动人的好文书

选校指导

协助家庭做出最有利的选校决策

面试指导

提升面试竞争力

推荐信指导

从第三方视角展示孩子

夏校申请

增强学术竞争力 or
获得优质的项目体验

我们提供

 

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  • 帮助学生找到内心真正想要的目标,激发内在动力;
  • 清理限制性信念,帮助释放潜力;
  • 帮助理解和接纳自我,降低心理内耗;
  • 教授自我管理工具,提升时间利用率;
  • 调整认知人与事的视角,提升情绪管理能力;
  • 引入设计思维,提高挫折商;
  • 设定行之有效的行动计划,实现想要的改变。
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  • 通过专业的测评和咨询,帮助学生了解自身的长短板、兴趣、潜力、性格特质和价值观,帮助家长建立对孩子独特性的总体认知;
  • 科学判定适合学生的探索方向。
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  • 定期诊断学生学习状态,细致且动态地进行学习目标管理;
  • 帮助学生理解自己的学习风格和所遇学科问题的本质,科学调整学习方法;
  • 筛选和匹配顶尖的科目辅导老师。
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  • 诊断语言能力,科学规划和动态调整所有阶段的备考;
  • 协助学生对每次考试的结果进行反思和归因,调整下一个阶段的分数目标和备考策略;
  • 对备考瓶颈进行专业分析,判断刻意练习区;
  • 提供各备考阶段所需的执行力辅助;
  • 筛选和匹配顶尖的标准化考试辅导老师并关注培训过程。
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  • 结合探索方向、学生能力与可投入精力,评估适合学生的活动范围与级别,构建个性化、逻辑清晰的背景提升通道;
  • 面向全市场调研、甄选和匹配适合学生的活动资源,做好家长/孩子的“买手”;
  • 定期跟进活动进展,提供思维工具支持和心理支持,最大化地推动活动落地和成果输出;
  • 优化现有活动或设计个性化的新活动,协助解决活动推进过程中遇到的困难,通过应对活动中的挑战,帮助学生提升自信水平、改善解决问题的能力、提升对自我和世界的认知能力。
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  • 摒弃仅提供宽泛书单的粗暴指导,代之以阶段性的阅读能力诊断和针对性的阅读指导;
  • 帮助学生建立高质量阅读的标准,提升对自身阅读现状的认知,明确刻意练习区;
  • 基于阅读能力现状、阶段性训练重点和阅读兴趣,筛选和匹配恰当的阅读素材;
  • 提供校内论文写作指导,助益学术写作能力的提升。
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  • 基于大心对人的心智成长和多样性的专业洞察,结合对美国大学价值取向的深入理解,启发学生对自我成长经历的深入思考,找到真实而又新颖的“人设构建”切入点;
  • 手把手指导学生进行文书写作,包含但不限于深化主题、优化架构、细化素材和设计亮点等方面;
  • 带领学生进行多轮文书修改,反复捶打细节和语言,力求完美的表达效果;
  • 指导学生对文书进行戏剧化处理,增强文书的吸引力和可读性;
  • 多重把关,由中美文书团队联合修正和定稿。
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  • 提供美国大学录取的权威数据,指导孩子高效全面地了解学校,彻底打破信息差;
  • 为家庭介绍选校的各项指标,明确每项指标对孩子大学和未来发展的意义,根据孩子的具体发展需求排列各项选校指标的权重;
  • 指导孩子形成选校列表,辅助家庭做出对孩子的大学录取和长远发展最有利的选校组合。
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  • 介绍美国大学的招生官面试、校友面试和第三方面试,帮助孩子熟悉面试流程与要求;
  • 针对不同学校的特点,协助孩子准备面试素材;
  • 通过面试模拟训练,帮助孩子熟悉面试素材、调整发音和表达、提高流程熟练度、增强临场应变力、做好面试的心理准备。
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  • 帮助学生筛选最合适的推荐信老师;
  • 指导学生向不同的推荐信老师提供不同的展示素材,加强对推荐信环节的把控,以求基于不同角度的立体展现效果。
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  • 结合专业心理测评与咨询结果,根据学生的需求、探索方向和大学目标,从众多夏校项目中细致筛选和精准匹配最适合学生的项目及项目选课;
  • 指导夏校申请文书的撰写;
  • 辅助学生完成推荐信邀请、夏校申请表、资金证明、签证、疫苗等全部申请流程。

部分导师

 

幸宇倩 Luca

大心教育创始人
大心成长教练
  • 哥伦比亚大学教育认知科学硕士
  • 国际心理学荣誉协会会员
    (Psi Chi International Honor Society in Psychology)
  • ICF 国际教练联盟认证NLP教练
  • 十一年留美标准化考试培训和申请经验
  • 厦门大学生物科学学士
  • 美国科学院院刊论文发表者

叶剑萍 Michelle

大心教育联合创始人
大心教育心理测量与职业咨询导师
  • 哥伦比亚大学教育认知科学硕士
  • 美国注册教育规划师协会(AICEP)认证教育规划师
  • 美国独立咨询师协会(IECA)认证专业级咨询师
  • 美国职业咨询证书、大学咨询证书持有者
  • 全球职业规划师证书持有者
  • 国家荣誉协会成员
    (Gamma Sigma Alpha National Honor Society)
  • 原卡普兰(Kaplan) 国际教育中心学生顾问
  • UCLA语言学与心理学学士

董雪 Nova

大心教育合伙人
大心教育标化规划导师
  • 十一年留美标准化考试规划/执教经历
  • ETS(TOEFL考试官方机构)认证讲师
  • ICF国际教育联盟认证心理教练
  • 教育部国家奖学金获得者
  • 英语语言学士和传播学硕士

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选择我们

 

智慧引领

打破认知局限
站在更高的维度看待申请准备

有效支持

能力提升和心智成长两手抓

有力陪伴

专业的沟通
真实的情感支持
帮助学生获得成长的勇气和力量

大心,
扩大心灵的边界

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深圳大心教育科技有限公司

地址:深圳市南山区后海大道天利

中央商务广场A座1302-1304

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Location: 1115 BROADWAY,FLOOR 12TH,

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