受访者：
蛇口国际小A妈妈
Q1：孩子来大心之前，关于孩子的升学问题，您面对的最大挑战是什么?
虽说孩子在国际学校读书，有学校的升学顾问，但作为父母的我们，只知道决定送他出国读书，至于去哪个国家，申请什么样的大学，什么样的大学适合孩子，他的能力到底够得着什么样的学校，如何申请等等，对这些问题，答案都是模糊的。
一开始我们想着孩子就读的是国际学校，他们的升学顾问应该能够给予孩子在这方面足够的支持，毕竟国际学校比公立学校的“国际班”还要更“国际”些嘛。但因为我们平时跟学校老师接触得少，孩子也很少跟我们说学校发生的事情，所以我们心里其实是彷徨的。加上孩子自己也没表现出很强的自主想法，随着时间的推移，一眨眼已经到了11年级，我们心里越发没底。
Q2：当时是什么让您选择了大心?
选择大心的过程并没有太过纠结，一方面是因为时间紧迫，另一方面我们还是做了一些考察和比较的。
大心是孩子的一位同学的家长介绍的，就说比较“靠谱”。然后我们就冲着“靠谱”两字，约见了大心的Nova老师和竹子老师。会谈前，我们没有做太多功课，问的问题可能也比较不专业，想到什么问什么，但两位老师都一一给了比较专业的回答。印象比较深刻的是他们的团队作战模式，各个线条各司其职又通力合作，各线的主要负责人都是该机构的创始人和合伙人，各自有各自的性格特点和专长。
接下来我们让孩子也见了大心的老师们，我们相信，孩子跟老师们是否有“化学反应”这一点非常重要。孩子跟老师们的会谈时间出乎意料的长，会谈过后我们问孩子感觉咋样，他回答说可以。我们就这么选择了大心。
Q3：有了大心的陪伴之后，您觉得孩子和您有发生什么变化吗?
在短短的一年多一点的时间里，让我们欣慰的是，孩子基本上是跟着大心为孩子制定的规划和步骤在走，包括心理评估、GPA成绩复盘、大学匹配度分析、合理的预期管理、努力的方向、社会活动和学术活动等课外项目指导，等等。客观而言，能让孩子跟着规划走，不管结果怎么样，对于还处于叛逆期，或者说处于叛逆期尾段的孩子来说，我们父母认为大心已经很了不起了。自从把我们“引入门”之后，孩子基本上都是自己跟大心对接，很多时候都是孩子放了学之后自己骑车赶着去大心见导师的，并不用我们操心。
回顾这一年来，最难忘的是跟Luca的一次深入谈话。这次谈话是在签约后的初始阶段，我们头脑里对如何让孩子“就范”还充满着“十万个为什么”，所以很焦虑。我们夫妻俩分别和Luca聊过之后，心态好了很多，慢慢安下心来，静待花开。我们对接下来将发生什么有了更清晰的预期，也拥有了更强的信心。
总的来说：与大心合作，出奇的顺利；学校录取通知，来的出奇的早；结果，出奇的令人满意。
